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“兄弟們，快看，咱們合唱的視頻在公眾號上發(fā)出來了！”武警安徽總隊(duì)合肥支隊(duì)某執(zhí)勤中隊(duì)新兵徐曉琦興奮地把視頻發(fā)給戰(zhàn)友和家人們。

視頻中，作為合唱團(tuán)指揮的徐曉琦和戰(zhàn)友們一起用雄渾鏗鏘的男聲合唱了歌曲《強(qiáng)軍有我》，“請黨放心，強(qiáng)軍有我，這是青春的誓言、愛的承諾……”

“其實(shí)，我們合唱團(tuán)的大部分人都是零基礎(chǔ)。這么短的時(shí)間能取得這樣的效果，連我們自己都覺得不可思議?！毙鞎早寡?。

當(dāng)?shù)弥霞墝⒃谥嘘?duì)組織合唱團(tuán)以豐富基層文化生活時(shí)，畢業(yè)于音樂表演專業(yè)的徐曉琦感覺有了發(fā)揮特長的舞臺，便第一個(gè)報(bào)了名。隨后，他便以過硬的素質(zhì)被委以重任，成為合唱團(tuán)的指揮。

雖然在學(xué)校時(shí)接受過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，但要幫帶音樂基礎(chǔ)薄弱的戰(zhàn)友，徐曉琦仍覺得有些壓力。平時(shí)，戰(zhàn)友們唱歌很多時(shí)候是靠“吼”，要發(fā)揮合唱的音樂效果著實(shí)不易。正在他犯愁之際，武警部隊(duì)男聲合唱團(tuán)指導(dǎo)組來到中隊(duì)，開展群眾性文化活動(dòng)合唱幫帶輔導(dǎo)。

指導(dǎo)組的3位專業(yè)老師從樂理基礎(chǔ)、發(fā)聲技巧、動(dòng)作隊(duì)形教起，并針對徐曉琦個(gè)人的指揮進(jìn)行了專訓(xùn)?！懊看沃笓]排練完，我已經(jīng)有些疲憊了，但看到老師們還在利用休息時(shí)間糾正大家出現(xiàn)的問題，我不敢有絲毫懈怠?！毙鞎早f，他不僅從老師們身上學(xué)習(xí)了指揮合唱的知識，更學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的精神。

排練過程中，有時(shí)會出現(xiàn)合唱與指揮脫節(jié)、隊(duì)員合唱狀態(tài)不一致等問題，老師告訴大家，均衡的合唱源于合唱團(tuán)各聲部之間在聲音上的相互支撐，這就和戰(zhàn)友間的相處之道是一樣的。

隨著排練的深入，大家漸入佳境。徐曉琦逐漸找到了與戰(zhàn)友們同頻共振的契合點(diǎn)?！按蠹乙黄鸪錆M激情地投入訓(xùn)練，不達(dá)到理想狀態(tài)不罷休的勁頭鼓舞了我?！?/p>

很快，檢驗(yàn)成果的日子到了。徐曉琦和戰(zhàn)友們神采奕奕地走上舞臺。伴著音樂，徐曉琦自信地?fù)P起手臂，指揮戰(zhàn)友們唱響心中的歌……合唱結(jié)束，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。（■張道強(qiáng) 梁敏響）

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